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Le 18 mai 2005, dans le cadre de la réorganisation des services aux personnes ayant une déficience intellectuelle, le ministère des Services sociaux et communautaires (MSSC) a annoncé l’établissement de quatre réseaux de soins spécialisés à l’échelle de la province. Ces réseaux ont pour objet d’améliorer les services aux adultes ayant une déficience intellectuelle et éprouvant le besoin de soins spécialisés en raison de problèmes cumulés de santé mentale ou de troubles de comportement. En mars 2006, le MSSC a annoncé les organismes directeurs des quatre réseaux :
- Nord de l’Ontario –Services à l'enfant et à la famille - Algonquin;
- Centre de l’Ontario (depuis Waterloo à l’ouest jusqu’à Peterborough à l’est, y compris le comté de Simcoe et la région du grand Toronto) – Surrey Place Centre (Toronto), Community Living Huronia (site Pineview), Clinique de santé mentale communautaire (Guelph);
- Est de l’Ontario (depuis le comté de Hastings jusqu’à la frontière du Québec à l’est et le comté de Renfrew au nord) – Ongwanada et Services aux enfants et adultes de Prescott‑Russell;
- Sud de l’Ontario (y compris les régions de Hamilton et de Niagara ainsi que le sud-ouest de l’Ontario) – Bethesda et Regional Support Associates.
Les Réseaux communautaires de soins spécialisés ont été créés pour s’assurer d’un système :
- accessible – de façon à ce que les personnes dans le besoin, leur famille, leurs soignants et leurs soignantes aient accès aux services cliniques dont ils ont besoin, au moment et à l’endroit où ils en ont besoin;
- coordonné et intégré – de façon à ce que les services et les mesures de soutien d’un certain nombre de programmes, d’organismes et de secteurs soient dirigés vers les personnes dans le besoin et leur famille pour améliorer la qualité de leur vie;
- responsable – de façon à ce que nous sachions que les réseaux apportent une amélioration réelle.
Les services spécialisés sont définis en tant que services cliniques qui utilisent une approche biopsychosociale et qui mettent l’accent sur des pratiques éclairées. Le continuum de services comprend l’intervention en cas de crise, la gestion de cas spécialisée, les services cliniques communautaires, le traitement de jour, les logements spécialisés et les traitements offerts à l’hôpital pour les patients hospitalisés. Les services cliniques sont fournis par des professionnels médicaux et paramédicaux qualifiés.
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Dans le cadre de ses efforts
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20/11/2009
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| Dans le cadre de ses efforts de l’Ontario pour continuer à améliorer les services offerts aux personnes qui présentent une déficience intellectuelle, le gouvernement a déposé La Loi de 2008 sur les services et soutiens favorisant l’inclusion sociale des personnes ayant une déficience intellectuelle.
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Mar 10
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| What's Up Doc? |
With the de-institutionalization movement more individuals with intellectual and developmental disabilities will need to access various services within their communities. Many of these individuals have challenging behaviors and very complex medical needs. This series of workshops will provide strategies to maximize health care for individuals with developmental disabilities as they transition into their new communities.
What’s up, Doc?
As advocates for persons with intellectual and developmental disabilities, we need to become more familiar with the various complex medical issues that can occur in these individuals. Pain is usually one of the first indicators of a medical problem, but it can be quite difficult to identify pain in the people we support. Often a challenging behavior may be the only way the person can communicate his discomfort or frustration. This workshop will examine various medical concerns, which may be masquerading as challenging behaviors in persons with developmental disabilities.
This session is also available in French.
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Mar 11
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| What Works in Therapy; Translating 40 Years of Outcome Research |
Dr. Scott D. Miller, Ph.D. is a co-founder of the Institute for the Study of Therapeutic Change, a private group of clinicians and researchers dedicated to studying “what works” in mental health and substance abuse treatment. He works as a therapist providing all clinical services pro bono to traditionally under served clients. Dr. Miller conducts workshops and training in the United States and abroad and is known for his engaging and humorous presentation style. Workshop content:For today’s practitioner, finding reliable information about “what works” in therapy—separating fact from fiction—can be challenging. Since the 1960’s, the number of treatment approaches has exploded, going from 60 to over 400 at last count. So, “what works?” Drawing from a comprehensive review of 40 years of outcome research, Scott D. Miller, Ph.D. will identify core factors responsible for therapeutic success regardless of theoretical orientation or psychiatric diagnosis. The research on “what works” will be carefully translated into practical, common sense, and empirically-supported therapeutic skills that can be used for the efficient and effective resolution of problems clients bring to treatment.
Educational Objectives:
- Participants will learn four evidence-based factors responsible for therapeutic success regardless of preferred theoretical orientation or treatment population.
- Participants will learn specific, empirically-supported practices to enhance the contribution of each factor.
- Participants will learn a simple, valid, and reliable method for assessing and enhancing alliance and progress in treatment.
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Mar 23
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| SURVIVING TRAUMA: Understanding the Impact of Trauma and Abuse for People with ID |
Community Networks of Specialized Care invite you to join
SURVIVING TRAUMA: UNDERSTANDING THE IMPACT OF TRAUMA AND ABUSE FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES
Presenter: Peggy Corrigan-Dench
Treatment and therapy need to be available for people with intellectual disabilities who are Trauma Survivors. This brief overview will identify the risk factors for Abuse and Trauma. We will explore Resiliency and Fragility. We will outline treatment responses to assist survisors using a flexible and compassionate model.
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